这位老师出于不可思议的原因在教室里使用表情符号贴纸

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忘记在作业中获得金牌的过去。艾妮·法蒂玛（Ainee Fatima）通过使用一种非常规但又相关的方法（模因）来改变单调的评分方式。

这位27岁的女孩在伊利诺伊州富兰克林公园（Franklin Park）的莱登高中（Leyden High School）教授英语和媒体研究，最近，她在Twitter上大肆宣传，她分享了自己制作的以模因启发的贴纸视频，为高年级学生的作品评分。在剪辑中，法蒂玛使用NBA职业球员尼克·杨（Nick Young）的照片，并在他的脸部旁边提问，以此作为模因反馈的方式。例如，杨的形象表达了困惑。在Twitter话题中，她甚至 慷慨地分享了一个链接 模因，以鼓励其他老师跟随她的领导。

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我们了解了Fatima，以了解为什么她确切地更喜欢使用模因而不是传统的贴纸或字母等级。法蒂玛在电子邮件中告诉OprahMag.com，“每个人都在生活的某些方面使用它们。”如今，这已成为我们短信文化的一部分，我们利用它们对一切做出反应。我想， 我为什么不使用它进行评分 ？我的孩子需要知道他们的答案有时是多么荒谬。”

艾妮·法蒂玛（Ainee Fatima）/ Twitter

法蒂玛的米姆贴纸。

艾妮·法蒂玛（Ainee Fatima）/ Twitter

她回忆起她年轻时“红色分级笔”给她带来的焦虑，并认为模因方法可以消除考试不及格或成绩不佳所带来的耻辱。

模因促使学生去看他们做错了什么。她没有因为尴尬而把考试拖入他们的书包，因为我不想让任何人看到我获得的红色标记，这是我曾经做过的事，而是让他们纠正错误以提高分数，”她说。

法蒂玛本人是千禧一代，显然对某些模因很偏爱。她说：“好，从昨天开始，我的收藏就增加了，因为有很多人给我发了模因。” ``我认为困惑 尼克·杨面对meme 可能是我的最爱，但我可能会使用 克里斯·詹娜（Kris Jenner） 她说的是，“对于A +级，您正在做惊人的甜心！”

到目前为止，她收到了压倒性的反馈，并且她的学生对他们的老师在互联网上声名远播感到很满意。事实上，他们为她成功登场而感到自豪 世界之星嘻哈 ，一个专门传播病毒式文化视频的娱乐网站。她还去Twitter澄清说，她永远不会对年轻的学生使用meme格式。

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最终，法蒂玛很高兴自己的病毒性模因引发了更多关于在教师资源匮乏时激励学生的话题。她说：“没有一个老师能得到足够的报酬，但是我自己通过在不干胶标签纸上打印来做到这一点。” “我认为利用流行文化与学生建立联系是保持他们注意力的绝佳方法。”

如果一张照片价值一千个单词，那么法蒂玛用来提升她的学生的模因值得更多。

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